El Instituto Profesional IACC anunció la creación de fondos concursables destinados a promover la investigación y la innovación entre su cuerpo docente, con el objetivo de fortalecer la calidad de la educación online que ofrece la institución.
Desde el 6 de mayo hasta el 3 de junio, los docentes de IACC tendrán la oportunidad de postular a tres fondos distintos, gestionados por la Unidad de Estudios e Investigación Disciplinar.
La iniciativa, que promueve la Vicerrectoría Académica, busca potenciar los conocimientos del cuerpo docente y su formación, explicó Francia Maulén, directora general académica de IACC, quien añadió que “serán tres las líneas de fondos concursables a los que nuestros profesores podrán postular y que en su conjunto consideramos reúnen los principales aportes docentes asociados a las experiencias significativas de aprendizaje de sus estudiantes y la comunidad educativa completa”.
El primero de estos fondos, denominado «Investigación e Innovación en Docencia Online», está dirigido a proyectos que buscan mejorar y desarrollar nuevas metodologías de enseñanza en el entorno digital. Se aceptarán propuestas de docentes de todas las categorías, y serán evaluadas según criterios de pertinencia, factibilidad y calidad científica.
Asimismo, se dispone de un fondo destinado a la «Publicación Científica», abierto durante todo el año, que busca incentivar la difusión del conocimiento generado por los académicos de IACC. Los docentes y colaboradores con al menos un año de antigüedad en la institución podrán postular a este fondo, y se otorgará un incentivo por publicación de acuerdo con una escala predefinida.
Finalmente, el tercer fondo, denominado «Difusión Académica», tiene como objetivo financiar la participación de docentes y colaboradores en eventos académicos, como congresos, seminarios y webinars, donde puedan presentar sus trabajos de investigación o innovación. Este financiamiento cubrirá gastos de inscripción, movilización, estadía y viáticos.
Con esta iniciativa, IACC reafirma su compromiso con la excelencia académica y la formación integral de sus estudiantes, promoviendo el desarrollo profesional y la generación de conocimiento entre su cuerpo docente.
