La actividad se realizó en el Club Cazaux, congregando a centenares de niños y niñas con y sin discapacidad provenientes de establecimientos de educación regular y especial de la región de Coquimbo.
Generando un ambiente de alegría, respeto y colaboración, se desarrolló la Olimpiada Inclusiva 2025 “Actívate con Diversidad”, iniciativa organizada por la carrera de Pedagogía en Educación Física de la Universidad Santo Tomás La Serena, en conjunto con la Facultad de Educación y la Dirección de Vinculación con el Medio.
En el encuentro participaron las comunidades escolares del Colegio Nuevo Mundo, Colegio CEDIN, Colegio Albert Einstein, Escuela Especial El Sendero, Escuela Luis Braille, Escuela Especial De El Milagro, y el Colegio Seven School, además de contar con la colaboración de la Escuela de Kinesiología UST, que instaló una estación de atención kinésica.
Entre los asistentes al evento estuvo Héctor Campos, director Académico de UST La Serena; Jorge Juárez, director regional de SENADIS; Matías Peña, kinesiólogo de SENADIS; Licelotte Uteau, gestora regional de Olimpiadas Especiales Chile; y Camila Rivera, directora del Colegio Seven School.
“Como Servicio Nacional de la Discapacidad, valoramos profundamente estas instancias que promueven la inclusión, la participación y el respeto por la diversidad. El vínculo entre SENADIS y la Universidad Santo Tomás reafirma el convenio vigente entre ambas instituciones, lo que nos permite seguir fortaleciendo el trabajo colaborativo en beneficio de las personas con discapacidad. Esperamos que continúen desarrollándose más instancias inclusivas como esta, que contribuyen al avance hacia una sociedad más justa y amable para todas y todos”, destacó Jorge Juárez, director regional de SENADIS.
Las Olimpiadas Inclusivas son un encuentro anual que busca promover la participación activa, la inclusión y el disfrute del movimiento mediante actividades deportivas y recreativas adaptadas, que favorezcan la libre expresión, la interacción positiva y la valoración de la diversidad, integrando a todos los estudiantes según sus intereses, capacidades y potencialidades.
Al respecto, el profesor Eduardo Vega, responsable de la actividad, añadió que “el evento deportivo inclusivo se enmarca en la asignatura de Educación Física y Prácticas Diversificadas en conjunto con Vinculación con el Medio. Dicha actividad reunió a más de 230 niños y niñas con y sin discapacidad de 8 escuelas especiales y de educación regular. La actividad fue muy gratificante tanto para los alumnos de la universidad, como para todas las personas que fueron parte del encuentro.”
Palabras que se sumaron a la de las instituciones participantes, como fue el caso del Colegio Especial de El Milagro, el cual a través del profesor Héctor Trigo agradeció el espacio entregado. “La organización estuvo genial, se cumplieron las expectativas del colegio, porque a los chicos les cuesta integrarse a varias actividades, pero creo que estuvo muy buena la planificación.”
Palabras que se sumaron a las de su par Herman Cerda, del Colegio CEDIN, quien expresó que “quisiéramos como establecimiento CEDIN Coquimbo agradecer la invitación al evento inclusivo ‘Actívate con Diversidad’ 2025 y a su vez felicitar a la organización y todo el equipo de trabajo desplegado en el evento. Sin duda fue una experiencia maravillosa y significativa para nuestros alumnos y alumnas.”
En esta línea el estudiante Aníbal Sanhueza, coordinador general de la Olimpiada, destacó el impacto de la actividad. “El éxito del evento, que representa el sello de nuestra universidad y el compromiso de la futura generación de educadores físicos con la inclusión, se traduce en una jornada de deporte y convivencia activa, reforzando su posición como un referente educativo y social en la comunidad.”
Este año, la jornada se desarrolló en el marco de un proyecto de Vinculación con el Medio adjudicado por la carrera, y constituyó el hito final de la asignatura Educación Física y Prácticas Diversificadas permitiendo a los futuros docentes vivenciar la inclusión en primera persona, fortaleciendo su formación inicial y poniendo en práctica los valores institucionales.
