UTalca participa en proyecto pionero de transformación digital para municipios del Maule

6 abril, 2024

Modernizar los procesos administrativos que se realizan en las municipalidades de la región, es la finalidad de una alianza entre la casa de estudios y el Ministerio de Hacienda.

Establecer a la Región del Maule como la pionera en la transformación digital de sus municipios, es la finalidad de un convenio entre la Universidad de Talca y la Secretaría de Gobierno Digital, perteneciente al Ministerio de Hacienda.

La alianza se enmarca en la implementación de la Ley N. 21.180 de Transformación Digital del Estado, que entró en vigor en junio de 2022, y apunta a que los procesos de los órganos del Estado se realicen electrónicamente, permitiendo la agilización y transparencia de ellos, además de una mayor sostenibilidad y eficiencia en el uso de los recursos.

“Como universidad estatal y regional, estamos siempre a disposición de la implementación de políticas públicas, en especial de aquellas que vayan en beneficio de las personas del Maule”, aseguró la directora General de Vinculación con el Medio de la UTalca, Karin Saavedra. Destacó, además, la oportunidad de trabajar con la Secretaría de Gobierno Digital para hacer la bajada de la implementación de esta ley. “Sabemos que requiere de cambios culturales y las confianzas que ha gestado la Universidad a través de los convenios históricos con los municipios, ha permitido que lleguemos más rápido a entender su funcionamiento y apoyar las necesidades que allí surgen», recalcó.

Apoyo institucional

Como parte del compromiso activo de la UTalca con la Región del Maule, a través de su Dirección General de Vinculación con el Medio, se ejecuta un proyecto del Ministerio de Educación que, entre diversas acciones, ofrece microcursos online gratuitos en temáticas de ciberseguridad, liderazgo para la transformación digital y sus procesos, los que durante abril se encontrarán disponibles para toda la comunidad en transformaciondigital.utalca.cl

Junto con esto, la UTalca está realiza capacitaciones prácticas y teóricas a los funcionarios municipales y capacitaciones técnicas de habilitación de plataformas. “Se trata de traspasar los conocimientos existentes en el ámbito académico a los funcionarios de los 30 municipios de la región de forma que puedan tener las herramientas que les permitan avanzar en los requerimientos de este proceso de modernización”, explicó Saavedra.

En esa misma línea, los participantes del Programa Jóvenes Profesionales de dicha institución educativa, que potencia la gestión de los servicios públicos en sectores con menos recursos, también se enfocarán en apoyar la modernización de estos procesos trabajando en terreno con los municipios.

Es así como ya se han incorporado profesionales egresados de la UTalca a varios municipios durante este año. Gonzalo Valdés, de la Secretaría Comunal de Planificación (Secplan) de la Municipalidad de Curepto, aseguró que este Programa es especialmente relevante para los municipios de menos recursos. Destacó la incorporación de una profesional de esta iniciativa, “en estas dos semanas hemos podido avanzar con ella mucho más que en todo el año pasado», y agregó que la capacitación recibida, además de conocimientos, “genera lazos y redes que permiten el desarrollo integral del municipio”.

Por su parte, el director de Control Interno de la Municipalidad de Vichuquén, Francisco Cordero, se mostró «muy contento y agradecido con la Universidad, ya que, nos entrega los recursos necesarios para seguir atendiendo de mejor manera a la comunidad”.

Enfoque de género

Mantener presente el enfoque de género en los procesos de transformación digital es uno de los compromisos de la UTalca en este desafío. Por esa razón, y en el contexto del Día Internacional de la Mujer, el Ministerio de Hacienda realizó la actividad “Mujeres que trasforman”, donde se relevó la labor de las mujeres que forman parte de este cambio.

En la oportunidad, Karin Saavedra fue invitada a compartir su testimonio sobre el trabajo realizado por la Casa de Estudios y los diferentes proyectos que visibilizan la labor femenina en la academia, además de los focos de implementación de la ley. “Hay que tener presente cómo se instalan las capacidades en las mujeres, para que tengan las herramientas necesarias en este proceso y que las estrategias se hagan considerando su visión”.

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